Hey, anyone can help me please? here is the text we should answer to questions...((. I have posted a picture of question

Bleu ou rose? Foot ou dessin ? | procheså partir du college, placent Anglais ou italien ? Les parents méme les filles en téte. Mais plutót simpliquent differemment dans l'orientation. la scolarité des filles et dans celle Les parents suivent en effet de des garçons Méme si les filles ont plus près les devoirs des garçons, de meilleurs resultats, les parents les plus encore leur orientation. investissent davantage d'espoir Et privilégient notamment soit dans le cursus de leur fils des filières plus élitistes, solt des Linsee (") se penche depuls cursus réputés offrir de meilleurs quinze ans sur la question. Et deux débouches, quitte à ce quils soient études, l'une de 1992, lautre de | plus courts. Des « études plus 2003, montrent que l'ambition rentables», dit l'enquéte insee.

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Cher(e) [Nom du destinataire],

J'espère que cette lettre vous trouve en bonne santé et que tout se déroule bien de votre côté. Je tenais à partager avec vous mon expérience récente lors du concours d'aide-soignante auquel j'ai participé. Je suis ravi(e) de vous faire part de mon parcours et de mes impressions.

Le concours d'aide-soignante était une étape importante dans mon cheminement professionnel. J'ai consacré beaucoup de temps et d'efforts à me préparer pour cette occasion, en étudiant les matières pertinentes, en passant par des séances de formation pratique et en renforçant mes connaissances théoriques.

Le jour du concours, j'étais à la fois nerveux(e) et excité(e). J'ai été évalué(e) sur mes compétences en soins, ma connaissance des protocoles médicaux, ma capacité à communiquer efficacement avec les patients et mon aptitude à travailler en équipe. Les différentes épreuves du concours ont été un défi stimulant, mais je me suis efforcé(e) de donner le meilleur de moi-même.

Je suis heureux(euse) de vous informer que mes efforts ont été récompensés. J'ai réussi le concours d'aide-soignante et je suis officiellement admis(e) dans le programme de formation. C'est une véritable fierté pour moi, et je suis reconnaissant(e) envers tous ceux qui m'ont soutenu(e) tout au long de ce processus.

Maintenant, je me prépare à entamer ma formation en tant qu'aide-soignant(e). Je suis conscient(e) des responsabilités qui m'attendent et je suis déterminé(e) à fournir des soins attentionnés et de qualité à ceux qui en ont besoin. Je suis également enthousiaste à l'idée de poursuivre ma carrière dans le domaine de la santé et d'avoir un impact positif sur la vie des patients.

Je tiens à remercier sincèrement toutes les personnes qui m'ont encouragé(e) et soutenu(e) tout au long de ce parcours, notamment ma famille, mes amis et mes mentors. Leur soutien inconditionnel a été d'une importance capitale et je leur suis extrêmement reconnaissant(e).

En conclusion, je suis ravi(e) d'avoir réussi le concours d'aide-soignante et je suis impatient(e) de commencer ma formation. Je suis convaincu(e) que cette profession me permettra d'épanouir mes compétences et de contribuer positivement à la vie des autres.

Je vous remercie de votre attention et je reste à votre disposition pour toute question ou information supplémentaire.

Cordialement,

[Votre nom]

Bonjour;

Le petit garçon (se peigne) les cheveux.

Bonjour,

Le petit garçon "se peigne" les cheveux.

Verbe "se peigner" au présent :

Je me peigne

tu te peignes

il,elle, se peigne (le petit garçon = il)

nous nous peignons

vous vous peignons

ils,elles se peignent

Answer:                100

Explanation:espor que es una sama

Grâce à la lecture analytique, nous pouvons souligner les sons de a, e et ɛ, qui sont les suivants:

Ils correspondent aux sons produits par les locuteurs lors de la reproduction de la parole, se différenciant selon la langue et caractérisant une identité de la langue d'un pays, étant un aspect culturel important.

Dans l'étude linguistique, la phonologie est une science qui étudie les fonctions d'un phonème, qui correspond à la plus petite unité sonore d'une langue, qui, lorsqu'elle est combinée, générera les syllabes qui forment les mots qui forment les phrases, établissant en fait la communication oral.

Dans la langue française, lorsqu'elles sont combinées, certaines voyelles ont des sons différents, comme la combinaison entre les voyelles e + u ou les voyelles oe + u, qui transmettent le son de "é".

Par conséquent, les phonèmes sont une partie importante à étudier lors de l'apprentissage d'une nouvelle langue, car grâce à ces études, il est possible de comprendre les particularités idiomatiques qui sont des différentiels essentiels dans la prononciation correcte des mots.

En savoir plus sur les phonèmes ici :

https://brainly.com/question/7618756

#SPJ1

Bonjour,

1. Nous sommes

2. Julien et Alenxandra sont

3. Tu et ils sont

4. tu es

5. Pascal et Antoine sont

6. Je suis

7. Hélène est

8. Tu, je et les étudiants sommes

Bonjour;

Tu possèdes déjà tout    ce dont tu as besoin  pour être heureux et tu ne      t'en rends même pas compte.

Answer:

You say it by

Explanation:

thank you and good bye

Did you mean: thank you and goodbye

22/5000

Merci et au revoir

that how you say it

Answer:

thank you = Merci

bye = au revoir

Explanation:

Answer:

Explanation:

Bonjour,

J'aime boire du jus

de pomme

d'orange

de  carotte

Adresse inconnue raconte l'histoire de deux hommes et amis allemands qui ont décidé de quitter l'Allemagne juste après la fin de la Première Guerre mondiale. Ils s'installent tous les deux à San Francisco où ils deviennent associés dans une galerie d'art à succès.

Answer:

iocshfswb fjb;soghiwrhuitdb vkcbjvwbeifgwubj

Explanation:

Answer:

Explanation:

Answer:

Poussière

Which means, dust or speck.

Answer:

Lorsque la guerre éclate, Bécassine est bonne dans une famille bourgeoise, la famille Grand-Air. Lorsque la guerre éclate, elle suit sa maîtresse qui décide de transformer son château en hôpital militaire afin d'y accueillir les soldats blessés.

Answer:

Explanation:

Alice au pays des merveilles est une histoire fantastique / dreamland, donc normalement, elle posséderait ce type de scénarios et d’illustrations. Quand les enfants voient ce film, ils ne sont pas assez conscients pour remarquer ces choses; ils voient juste l’action et suivent ce qui se passe sur le moment, alors je ne crois pas que ce soit quelque chose dont il faut s’inquiéter en tant que parent.

Bonjour;

1. Une histoire émouvante ----> Une histoire qui émeut

2. un plat immangeable ----> un plat que l'on peut pas mangé

3. un soldat inconnu ----> un soldat dont on  ne connaît pas l'identité.

4. un magazine hebdomadaire -> un magazine qui paraît toutes les semaines

5. une demeure inaccessible-> une demeure à laquelle on ne peut pas accéder.

6. l’amour maternel-> l'amour qui vient d'une mère

7. un ami fiable- > un ami à qui on peut se fier

8. des événements incroyables.-> des évènements qu'on ne peut pas croire

Answer:

Le thème commun entre ces trois passages est le développement de la relation amoureuse entre Georges Duroy (le personnage principal, également connu sous le nom de Bel-Ami) et Clotilde de Marelle, une femme mariée et membre de la haute société parisienne. Les trois extraits se concentrent sur différents moments de leur relation, allant de leur première rencontre à leur rapprochement physique imminent.

Dans le premier extrait (Partie I, chapitre 6), Norbert de Varenne discute avec Duroy de la relation de ce dernier avec Clotilde, en soulignant la complexité et le danger d'une telle liaison en raison du statut social de Clotilde. Duroy, quant à lui, est obsédé par la beauté de Clotilde et la possibilité d'avoir une liaison avec elle malgré les obstacles.

Dans le deuxième extrait (Partie I, chapitre 7), Duroy se rapproche encore plus de Clotilde lorsqu'elle l'invite à sa maison de campagne pour le week-end. Ils passent du temps ensemble et commencent à développer une intimité physique, bien que Clotilde garde une certaine réserve. Duroy est clairement fasciné par elle et se laisse emporter par ses émotions.

Dans le troisième extrait (Partie I, chapitre 8), Duroy revient à Paris et pense à Clotilde avec impatience. Il est impatient de se revoir avec elle et de poursuivre leur relation. Le passage décrit son anticipation de leur prochaine rencontre, soulignant à la fois sa passion et son désir d'escalader les échelons sociaux grâce à cette relation.

Ainsi, le thème commun de ces extraits est l'amour et la passion qui se développent entre Georges Duroy et Clotilde de Marelle, malgré les obstacles sociaux et les réticences de Clotilde.

Explanation:

heheheh

Answer:

She was a peasant girl who, believing that she was acting under divine guidance, led the French army in a momentous victory at Orléans in 1429 at

Explanion:

Answer:

Explanation:

Ne vole pas

Pour construire un texte argumentatif basé sur les arguments ci-dessous, renforçant la thèse selon laquelle les médias de masse sont puissants mais peuvent être dangereux, vous devez faire des recherches et collecter des données qui corroborent votre point de vue.

Le but du texte argumentatif est de faire réfléchir et adhérer le lecteur à ses idées sur un sujet, pour cela, recherchez dans des sources sûres telles que des livres, des documents et des articles des informations qui corroborent votre opinion et lui confèrent une fiabilité.

Par conséquent, sur la base des arguments, vous pouvez dire que la télévision est capable d'atteindre de nombreuses personnes, d'être capable d'influencer l'opinion publique pour ses propres intérêts, en plus de pouvoir transmettre de fausses nouvelles, d'influencer des comportements négatifs, etc.

Pour en savoir plus sur les textes argumentatifs, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/29637380

#SPJ1

D'après ce que j'entends, l'homme semble parler au téléphone ou à quelqu'un en face de lui.

Il parle de quelque chose de très important et semble très concentré sur ce qu'il dit. Derrière lui, il y a une femme qui boit quelque chose dans une tasse. Elle semble être en train de regarder l'homme parler.

Je ne peux pas voir l'environnement autour d'eux, mais je suppose qu'ils sont dans un lieu public, peut-être un café ou un restaurant.

À mon avis, cette scène se produit pendant la journée, peut-être dans l'après-midi, car il y a des bruits de voitures à l'extérieur, mais pas de sons nocturnes.

Read more about conversations here:

https://brainly.com/question/24549573

#SPJ1

Answer:caneda

Explanation:

Answer:

A

Explanation:

et voici la petite clé = and here is the little key (with proper French grammar)

I teach French

Answer:

Is there a picture? Maybe its rouge

Explanation:

Answer:

Explanation:

B onjour,

la couleur de la maison de M. Vincent est ......

verte = herbe

rouge= sang

blanche = pas de couleur

Les 3 sont possibles, à toi de voir selon l'image .

Bonjour,

visitent

écoutent

parlent

skient

dansent

travaillons

aimons mieux

écoutons

dansons

rencontrons

Answer:

Les touristes en France visitent les monuments, écouten les guides, parlent français, skient dans les Alpes et dansent dans les boîtes de Paris.

Le week-end à l'université, nous travaillons rarement. Nous aiment mieux donner des soirées. Nous écoutons de la musique et nous dansons. Nous rencontrons de nouvelles personnes.

Answer:

Explanation:

Bonjour! Je serais heureux de vous aider avec votre fiche de lecture du livre "L'Année de l'éveil" de Charles Juliet. Voici une proposition de plan qui pourrait vous aider dans votre rédaction :

I. Introduction

Présentation de l'œuvre et de son auteur

Contexte historique et social

II. Résumé de l'œuvre

Présentation des personnages principaux

Résumé de l'intrigue

III. Analyse des thèmes principaux

L'adolescence et la découverte de soi

La recherche d'identité et la quête de sens

La relation à l'autre et la question de l'amitié

La confrontation avec la mort et la fragilité de la vie

La place de l'éducation dans la société

IV. Analyse de la structure du roman

Narration et point de vue

Chronologie et structure narrative

Style et ton

V. Réflexion personnelle

Votre opinion sur l'œuvre

Les thèmes qui vous ont marqué

Les passages les plus forts

VI. Conclusion

Récapitulation des points principaux

Conclusion générale

J'espère que ce plan vous sera utile pour rédiger votre fiche de lecture. N'hésitez pas à y apporter des modifications en fonction de vos propres idées et de ce que vous voulez mettre en avant dans votre travail. Bonne lecture !

Answer:

Le roman "Peplum" d'Amélie Nothomb est une œuvre qui met en scène deux personnages, l'auteur elle-même et son alter ego, Péplum, dans une réflexion sur le temps et la vie. Le livre est divisé en plusieurs chapitres, chacun se concentrant sur un moment de l'histoire des deux personnages.

Le roman commence avec Amélie Nothomb qui rencontre Péplum, un personnage qui a vécu à l'époque romaine et qui est capable de voyager à travers le temps. Au fil des chapitres, les deux personnages se confrontent à leurs différences et se posent des questions sur la vie et la mort. Ils parlent de l'histoire de Rome, des empereurs romains, de la guerre et de la mort.

Le style d'écriture d'Amélie Nothomb est très imagé et poétique, ce qui permet au lecteur de s'immerger complètement dans l'histoire. Les descriptions sont précises et détaillées, ce qui rend le monde romain très vivant. Les dialogues entre Amélie et Péplum sont souvent très drôles et intelligents, et permettent de creuser le sujet de la réflexion sur le temps.

En somme, "Peplum" est un roman très original et intéressant qui met en scène une réflexion sur le temps et la vie à travers l'histoire de Rome et de ses empereurs. La plume d'Amélie Nothomb est poétique et imagée, ce qui permet au lecteur de s'immerger complètement dans l'histoire. Un livre à découvrir pour tous les fans de la culture antique et pour les curieux qui cherchent une réflexion sur la vie et la mort.

(Bonjour, aimez-vous les histoires? Si oui, allez dans mon profil pour mes questions. Lisez l'extrait et donnez-moi des commentaires si vous le pouvez. Allez ici: brainly.com/question/31936669)

Answer:

"Citizenship Education Concepts and Applications Vol 2" is a book that focuses on providing a comprehensive understanding of citizenship education. The book delves into various concepts related to citizenship, aiming to develop knowledge, skills, and attitudes necessary for active participation in society.

The content of the book covers a wide range of topics, including the meaning and importance of citizenship, democratic principles, human rights, civic responsibilities, and civic engagement. It explores the significance of civic education in fostering social cohesion, promoting democracy, and building informed and responsible citizens.

The book also emphasizes the practical application of citizenship education concepts. It provides examples, case studies, and activities to encourage critical thinking, ethical decision-making, and active participation in community and political processes. It aims to empower individuals to become responsible citizens who contribute positively to their communities and work towards the betterment of society.

Overall, "Citizenship Education Concepts and Applications Vol 2" serves as a valuable resource for educators, students, and anyone interested in understanding and promoting citizenship education to create an inclusive and participatory society.

Answer:

1. un lait

2. un lard

3. trois lapins

4. au coin de feu

Explanation:

I took French for 4 years, just read the poem and you'll see why those answers make sense.

Answer:The horse is brown

Explanation: